O Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE-PI) e a Arquidiocese de Teresina oficializaram, nesta terça-feira, 16, uma cooperação institucional voltada à identificação, encaminhamento e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. A iniciativa será realizada com base na metodologia da Busca Ativa Escolar, contando com a capilaridade da Igreja Católica nas comunidades. O termo de cooperação foi assinado pelo presidente do TCE-PI, conselheiro Kennedy Barros, e pelo arcebispo metropolitano de Teresina, Dom Juarez Marques Sousa da Silva.
Formação, encaminhamento e sensibilização comunitária
O acordo prevê a capacitação de agentes ligados à Igreja em temas como direitos da criança, educação obrigatória, políticas de primeira infância e rede de proteção social. Também estabelece fluxos documentados para que casos identificados nas paróquias sejam encaminhados às instâncias municipais responsáveis. Outra frente de atuação será a mobilização comunitária, com campanhas de sensibilização, mensagens pastorais e exigência de matrícula escolar para participação em atividades religiosas, tornando a Igreja parceira ativa na política educacional.
Estado laico e apoio comunitário
Durante a assinatura, o conselheiro Kennedy Barros destacou que, embora o Estado seja laico, não se pode ignorar o papel das comunidades cristãs no cuidado com crianças e adolescentes. Segundo ele, o TCE-PI busca integrar-se mais à sociedade, apoiando gestores públicos e agentes sociais para evitar desperdícios e ampliar resultados.
Igreja como espaço de integração
Dom Juarez ressaltou a importância da parceria, destacando que a comunidade cristã poderá colaborar de forma efetiva no resgate de crianças que estão fora da escola. Ele adiantou que pretende ampliar os espaços de catequese, favorecendo a aproximação entre escolas e igrejas. “Vamos buscar todas as ações para construir uma sociedade mais fraterna e eficiente”, afirmou.
Educação integral e tecnologia social
O diretor de Fiscalização de Políticas Públicas do TCE-PI, auditor Gilson Araújo, reforçou que educação integral deve ser entendida como formação completa, envolvendo áreas como esportes, línguas e tecnologia. Para ele, a atuação conjunta entre tribunal, igreja e sociedade é fundamental para reinserir milhares de crianças no ambiente escolar.
Ele explicou ainda que a plataforma da Busca Ativa permite identificar estudantes que deixaram de ser matriculados de um ano para outro, possibilitando que agentes busquem diretamente nas comunidades as razões para a ausência escolar e promovam soluções. “Com a plataforma do Unicef, podemos identificar crianças que deixaram de se matricular, ir até suas casas e entender por que estão fora da escola, buscando garantir seu retorno”, pontua.
